Хорунжа, Л. 2019. СУТНІСТЬ ПОНЯТТЯ «КОМП’ЮТЕРНА ПІДТРИМКА» ЯК ЗАСОБУ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ. Проблеми підготовки сучасного вчителя. 15 (Квіт 2019), 209–215. DOI:https://doi.org/10.31499/2307-4914.15.2017.163339.