Рускуліс, Л. 2020. РОЛЬ СИСТЕМНО-ІНТЕГРАЦІЙНОГО ПІДХОДУ В ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ЛІНГВІСТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ. Проблеми підготовки сучасного вчителя. 21 (Лют 2020), 119–124. DOI:https://doi.org/10.31499/2307-4914.21.2020.205463.