Андрощук, І. і Андрощук, І. 2020. ФОРМИ ТЕОРЕТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ДО ПОЗАУРОЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Проблеми підготовки сучасного вчителя. 1(21) (Лют 2020), 6–13. DOI:https://doi.org/10.31499/2307-4914.1(21).2020.210209.