Пруняк, В. 2022. ОПАНУВАННЯ НАВИЧОК УСНОГО НАУКОВО-НАВЧАЛЬНОГО МОВЛЕННЯ ЯК ПЕРЕДУМОВА СТАНОВЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ І ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ ПЕДАГОГА. Проблеми підготовки сучасного вчителя. 2(26) (Груд 2022), 43–50. DOI:https://doi.org/10.31499/2307-4914.2(26).2022.267602.