[1]
Колісніченко, А. 2022. РОЛЬ АКМЕОЛОГІЧНОГО ПІДХОДУ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Проблеми підготовки сучасного вчителя. 2(26) (Груд 2022), 103–110. DOI:https://doi.org/10.31499/2307-4914.2(26).2022.267726.