[1]
Басюк, Н. 2024. ТЕХНОЛОГІЯ СОЦІАЛЬНО-ЕМОЦІЙНОГО НАВЧАННЯ У РОЗВИТКУ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ТА ВИХОВАТЕЛІВ ГРУПИ ПОДОВЖЕНОГО ДНЯ. Проблеми підготовки сучасного вчителя. 2(30) (Вер 2024), 6–14. DOI:https://doi.org/10.31499/2307-4914.2(30).2024.313990.