[1]
Дубровіна, І. 2019. ОРГАНІЗАЦІЯ САМООСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА: АКМЕОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД. Проблеми підготовки сучасного вчителя. 14 (Квіт 2019), 44–51. DOI:https://doi.org/10.31499/2307-4914.14.2016.163657.