Амонс, М. (2025). ІНТЕГРАТИВНО-ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ. Проблеми підготовки сучасного вчителя, (1(31), 14–22. https://doi.org/10.31499/2307-4914.1(31).2025.333776