Ханьцзе, Х. (2019). ДІАГНОСТУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ ДО СЦЕНІЧНОГО ПАРТНЕРСТВА. Проблеми підготовки сучасного вчителя, (16), 184–190. https://doi.org/10.31499/2307-4914.16.2017.163498