Цзюнь, Л. С. (2019). СТИМУЛЮВАННЯ ІНТЕРЕСУ ДО МУЗИЧНОГО ВИКОНАВСТВА ЯК ПРОВІДНА УМОВА НАСТУПНОСТІ ФОРТЕПІАННОГО НАВЧАННЯ. Проблеми підготовки сучасного вчителя, (14), 347–352. https://doi.org/10.31499/2307-4914.14.2016.163756