Андрощук, І., & Андрощук, І. (2020). ФОРМИ ТЕОРЕТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ДО ПОЗАУРОЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Проблеми підготовки сучасного вчителя, (1(21), 6–13. https://doi.org/10.31499/2307-4914.1(21).2020.210209