УДОВИЧЕНКО, Л. ВІД ПОВЕРХОВОГО ДО ГЛИБОКОГО ЧИТАННЯ: МОДЕЛЬ ШКІЛЬНОЇ МЕТОДИКИ, ЩО ПІДТРИМУЄ ПІЗНАВАЛЬНИЙ РОЗВИТОК УЧНЯ. Проблеми підготовки сучасного вчителя, [S. l.], n. 2(32), p. 99–107, 2025. DOI: 10.31499/2307-4914.2(32).2025.348667. Disponível em: http://psv.udpu.edu.ua/article/view/348667. Acesso em: 31 груд. 2025.