БРАСЛАВСЬКА, О.; ОЗЕРОВА, Л. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ МОТИВАЦІЇ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ В УМОВАХ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ. Проблеми підготовки сучасного вчителя, [S. l.], n. 2(22), p. 21–30, 2021. DOI: 10.31499/2307-4914.2(22).2020.219381. Disponível em: http://psv.udpu.edu.ua/article/view/219381. Acesso em: 4 трав. 2024.