КАЗАК, . Ю. ГРА ЯК СПОСІБ ПОДОЛАННЯ МОВНОГО БАР’ЄРУ ЗДОБУВАЧІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ НА УРОКАХ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ. Проблеми підготовки сучасного вчителя, [S. l.], n. 1(23), p. 6–15, 2021. DOI: 10.31499/2307-4914.1(23).2021.232722. Disponível em: http://psv.udpu.edu.ua/article/view/232722. Acesso em: 29 квіт. 2024.