Казак, Юлія. 2021. «ГРА ЯК СПОСІБ ПОДОЛАННЯ МОВНОГО БАР’ЄРУ ЗДОБУВАЧІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ НА УРОКАХ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ». Проблеми підготовки сучасного вчителя, вип. 1(23) (Квітень):6-15. https://doi.org/10.31499/2307-4914.1(23).2021.232722.