Торчинська, Т. і Роєнко, Л. (2019) «ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ФОРМУВАННЯ МОВНО-МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА ОСНОВІ ЛІНГВОКУЛЬТУРОЛОГІЧНОГО ПІДХОДУ», Проблеми підготовки сучасного вчителя, (18), с. 94–104. doi: 10.31499/2307-4914.18.2018.162375.