Інформація про автора

Demchenko, Iryna, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, Україна

  • № 17 (2018) - Статті
    MOTIVATIONAL AND VALUE-BASED DETERMINANTS OF THE FUTURE PEDAGOGUES’ WILLINGNESS CONDITION TO WORK IN TERMS OF INCLUSIVE EDUCATION
    Анотація  PDF