МОДЕЛЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ СИСТЕМИ ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНЬО-ТВОРЧОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА
DOI:
https://doi.org/10.31499/2307-4914.13.2016.163600Ключові слова:
Модель, моделювання, педагогічна система, художньо-творча компетентність.Анотація
У статті представлено функціональну модель формування художньо-творчої компетентності майбутнього вчителя образотворчого мистецтва засобами композиції. Розглянуто поняття «формувати», «модель», «педагогічна система». На основі аналізу різних моделей було виокремлено структурні та функціональні складові авторської педагогічної моделі формування художньо-творчої компетентності майбутнього вчителя образотворчого мистецтва засобами композиції. Дана модель містить такі блоки: нормативно-цільовий, методологічний, процесуальний, дидактико-змістовий та результативний. Зроблено висновок, що запропонована модель є ефективним засобом в системі підготовки компетентного вчителя образотворчого мистецтва.
Посилання
Комашко Н. В. Формування творчої компетентності майбутніх дизайнерів у процесі вивчення комп’ютерної графіки : автореф. дис. на здобуття наукового ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.04. – «Теорія і методика проофесійної освіти» / Н. В. Комашко. – Черкаси, 2011. – 20 с.
Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений / Российская академия наук. Институт русского языка им. В. В. Виноградова. – 4-е изд., дополненное. – М. : Азбуковник, 1999. – 944 с.
Сластенин В. О. Педагогика / В. О. Сластенин. – М. : Просвещение, 1977. – 362 с.
Словник української мови: в 11 томах [Електронний ресурс ] / [Укл. під кер. І. Білодіда ]. – Том 10, 1979. – 624 с. Режим доступу : http://sum.in.ua/s/formuvaty.
Тутолмин А. В. Становление и развитие творческой компетентности будущего учителя (на основе системного подхода): Автрореф. дис. докт. пед. наук спец. Чебоксары, Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева 2009. – 20 с.
Яланська С. П. Психологія розвитку творчої компетентності майбутніх учителів : автореф. дис. … докт. психол. наук : спец. 19.00.07 – «Педагогічна та вікова психологія» / С. П. Яланська. – Київ, 2012. – 39 с.
