ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВИХОВАННЯ ДУХОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ПІАНІСТІВ З КНР ЗАСОБАМИ НАРОДНОЇ МУЗИКИ В УМОВАХ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ ВИЩИХ ПЕДАГОГІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ УКРАЇНИ
DOI:
https://doi.org/10.31499/2307-4914.13.2016.163637Ключові слова:
Виховання, педагогічні умови, фахова підготовка, народна музика, навчання, духовність, методи, форми.Анотація
У статті на основі теоретичного аналізу наукових підходів щодо виховання духовності майбутніх фахівців у вищих педагогічних навчальних закладах України запропоновано педагогічні умови щодо ефективного забезпечення цього процесу у контексті фахової підготовки майбутніх піаністів з КНР, а саме: систематична і цілеспрямована організація процесу вивчення студентами з КНР народної музики; реалізація принципу духовності в процесі вивчення музики (духовно-пізнавальне освоєння дійсності; ціннісне ставлення до світу); духовно-моральне збагачення змісту форм і методів навчального та самостійного видів роботи.
Посилання
Аверинцев С. С. София – Логос. Словарь. / С. С. Аверинцев. – К. : Дух і Літера, 2001. – 460 с.
Беликов В. А. Философия образования личности : деятельностный аспект : монография / В. А. Беликов. – М. : Владос, 2004. – 357 с.
Береснева З. И. Организация образовательного пространства и развивающей среды в ДОУ / З. И. Береснева // Управление ДОУ. – 2006. – № 6. – С. 60–70.
Караульна Н. Духовність: сфера сутності чи існування людини? / Н. Караульна // Вісник НАН України. – 2002. – № 11. – С. 46–53.
Найн А. Я. О методологическом аппарате диссертационных исследований / А. Я. Найн // Педагогика. – 1995. – № 5. – С. 44–50.
Ожегов С. И. Словарь русского языка: 70 ООО слов / С. И. Ожегов. – М. : Изд-во «Принт», 1991. – 186 с.
Сє Фан. Педагогічні умови виховання духовності майбутніх піаністів з КНР засобами народної музики в умовах фахової підготовки вищих педагогічних навчальних закладів України.
