TWORZENIE I ROZWÓJ POZASZKOLNYCH PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W POLSCE

Анотація

Artykuł analizuje proces powstawania i rozwoju placówek oświaty pozaszkolnej w Polsce, co wskazuje na obecność postępowych osiągnięć i pozytywnych warunków wpływających na twórczy rozwój młodzieży. Udowodniono, że w procesie swojego historycznego rozwoju placówki oświaty pozaszkolnej zdobyły duże doświadczenie, prestiż i ukształtowały się jako integralna część całościowego systemu edukacji Polski.
Uzasadnia się konieczność ujawnienia teoretycznych podstaw edukacji pozaszkolnej, usystematyzowania i uogólnienia doświadczeń historycznych praktyki pedagogicznej.

Słowa kluczowe: organizacje czasu wolnego; młodzież studencka; samorealizacja indywidualna; praktyka pedagogiczna; proces kształcenia; kształcenie i wychowanie pozaszkolne; pozaszkolne placówki oświatowe; kierunki kształcenia pozaszkolnego; struktura edukacji pozaszkolnej.