Про журнал
Збірник внесено до Категорії "Б" Переліку наукових фахових видань України, в яких можуть публікуватися результати дисертаційних робіт на здобуття наукових ступенів доктора і кандидата наук (спеціальності: 011, 015). Наказ МОН України від 15.10.2019 № 1301.
Раніше збірник входив до Переліку наукових фахових видань України:
-
Наказ МОН України від 21.12.2015 № 1328
-
Наказ МОН України від 23.02.2011 № 1–05/2
Засновник: Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини.
Реєстраційне свідоцтво: КВ № 17132–5902Р від 08.10.2010 р.
До збірника входять оригінальні наукові статті (раніше ніде не опубліковані) теоретичного та експериментального характеру, у яких розкриваються актуальні проблеми професійної підготовки майбутніх педагогічних працівників, удосконалення освітнього процесу у вищій педагогічній школі; обґрунтовується зміст, форми, методи та технології формування професійної компетентності майбутніх учителів; методика здійснення освітнього процесу у вищій школі; висвітлюються результати наукових досліджень у галузі педагогічних наук.
Основна цільова аудиторія збірника: провідні вчені, професори, доктори та кандидати наук, доценти, докторанти, аспіранти, наукові співробітники.
Журнал має загальнодержавну та зарубіжну сферу розповсюдження.
Мови видання: українська, польська, російська та англійська.
Періодичність: двічі на рік.
На сторінках видання публікуються матеріали за такою тематикою:
- теорія та історія педагогіки вищої школи;
- методика навчання у вищій школі;
- професійна підготовка педагогічних кадрів за освітніми галузями;
- підготовка педагогів в умовах інклюзії;
- теорія і методика підготовки менеджерів освіти;
- теорія і методика виховання майбутнього педагога;
- зарубіжний досвід підготовки майбутніх учителів
Журнал "Проблеми підготовки сучасного вчителя" зареєстрований, реферується та індексується у наступних наукометричних базах даних, пошукових системах та репозитаріях:
- ISSN International Centre, м. Париж;
- CrossRef;
- Google Scholar;
- Index Copernicus;
- WorldCat (США);
- Українська науково-освітня мережа УРАН;
- Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського;
- Реферативна база даних «Україніка наукова»;
- Bielefeld Academic Search Engine (BASE).
Адреса редакції:
20300, м. Умань, вул. Садова, 2
Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини.
Тел.: +38 (04744) 4-02-81 (Руденко Вікторія Миколаївна).
Тел./факс: (04744) 3-45-82
Email: vrv.udpu@gmail.com
Поточний номер
Статті
ЧЛЕНИ РЕДКОЛЕГІЇ:
Кірдан О. Л (головний редактор) – доктор педагогічних наук, доцент, професор кафедри педагогіки та освітнього менеджменту, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини.
Совгіра С. В. (заступник головного редактора) – доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри хімії, екології та методики їх навчання, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини;
Дудник Н. В. (відповідальний секретар) – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки та освітнього менеджменту, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини;
Безлюдний О. І. – доктор педагогічних наук, професор, ректор, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини;
Мартинюк М. Т. – дійсний член Національної академії педагогічних наук України, доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри фізики і астрономії та методики їх викладання, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини;
Білецька І. О. – доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри теорії та практики іноземних мов, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини;
Вальчак Б. (BOGDAN WALCZAK) – доктор хабілітований, професор, Університет імені Адама Міцкевича в Познані, Польща;
Гаврилюк С. М. – доктор педагогічних наук, доцент, професор кафедри дошкільної освіти, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини;
Гедзик А. М. – доктор педагогічних наук, професор, перший проректор, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини;
Іщенко Л. В. – доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри психології та педагогіки розвитку дитини, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини;
Коберник О. М. – доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри педагогіки та освітнього менеджменту, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини;
Коваль В. О. – доктор педагогічних наук, професор, декан факультету української філології, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини;
Кочубей Т. Д. – доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини;
Муковіз О. П. – доктор педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри теорії початкового навчання, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини;
Осадченко Т. М. – кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри теорії і методики фізичного виховання, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини;
Панченко Є. А. – кандидат педагогічних наук, викладач кафедри іноземних мов, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини;
Прохазка М. – доктор філософії, завідувач кафедри педагогіки факультету освіти, Університет Південної Богемії (Чеська республіка);
– доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри дошкільної освіти, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини;
Сєрадзька-Базюр Б. – доктор хабалітований, професор, проректор з наукової роботи і освітніх програм, Академія "Ігнатіанум" у м. Кракові (Республіка Польща);
Терешко І. Г. – кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри хореографії та художньої культури, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини;
Ткачук С. І. – доктор педагогічних наук, професор, декан факультету інженерно-педагогічної освіти, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини;
