№ 1(23) (2021)

Статті

• ГРА ЯК СПОСІБ ПОДОЛАННЯ МОВНОГО БАР’ЄРУ ЗДОБУВАЧІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ НА УРОКАХ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

  Юлія Казак

  6-15

  • PDF
  • PDF (English)

• СОЦІАЛЬНО-ВИХОВНА РОБОТА НА УРОКАХ ГЕОГРАФІЇ

  Микола Криловець, Оксана Браславська

  16-24

  • PDF
  • PDF (English)

• ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ ДО НАВЧАННЯ АУДІЮВАННЯ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

  Аллa Гембарук

  25-34

  • PDF
  • PDF (English)

• ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ДУХОВНОМУ СТАНОВЛЕННІ МОЛОДОГО ПОКОЛІННЯ

  Світлана Семчук

  35-41

  • PDF
  • PDF (English)

• ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА РІВНЯ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

  Олексій Муковіз

  42-50

  • PDF
  • PDF (English)

• РЕАЛІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ДО ПРОФЕСІЙНОГО САМОРОЗВИТКУ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

  Тетяна Агейкіна-Старченко, Наталя Чорна

  51-58

  • PDF
  • PDF (English)

• МЕТОДИ ТА ТЕХНОЛОГІЇ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ УЧНІВ У США

  Юлія Загребнюк, Ольга Яловенко

  59-65

  • PDF
  • PDF (English)

• ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ДІЛОВОЇ КУЛЬТУРИ В ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ГІДІВ-ЕКСКУРСОВОДІВ

  Олександр Коваленко, Андрій Єрьоменко

  66-71

  • PDF
  • PDF (English)

• ІНТЕГРАТИВНІ ЗАНЯТТЯ, ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ МОТИВІВ ШКОЛЯРІВ ДО ВИВЧЕННЯ ХІМІЇ

  Олена Задорожна

  72-85

  • PDF
  • PDF (English)

• МОНІТОРИНГ ЕФЕКТИВНОСТІ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

  Наталія Коломієць, Ірина Резніченко

  86-98

  • PDF
  • PDF (English)

• СУЧАСНІ ТРАЄКТОРІЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ

  Галина Кондрацька, Анна Чепелюк

  99-107

  • PDF
  • PDF (English)

• ІНСТРУМЕНТАЛЬНО-ВИКОНАВСЬКА ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОФІЛЮ ТА ЇЇ КУЛЬТУРНО-ОСВІТНІЙ ПОТЕНЦІАЛ: ТЕОРЕТИКО-ПРАКТИЧНИЙ АСПЕКТ

  Тетяна Олійник, Оксана Умрихіна

  108-115

  • PDF
  • PDF (English)

• ДІАГНОСТИКА СФОРМОВАНОСТІ ФАХОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ БАКАЛАВРІВ СФЕРИ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

  Олександр Сажієнко

  116-125

  • PDF
  • PDF (English)

• СОЦІАЛІЗУЮЧИЙ ЧИННИК МЕДІАІНФОРМАЦІЇ У СТАНОВЛЕННІ МОЛОДОГО ПОКОЛІННЯ

  Богдан Семчук

  126-131

  • PDF
  • PDF (English)

• ОСОБЛИВОСТІ ПЕДАГОГІЧНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ ОСОБИСТОСТІ ХОРЕОГРАФА ПІД ЧАС ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ

  Сяо Чжан

  132-138

  • PDF
  • PDF (English)

• ДІАГНОСТИКА ЯКОСТІ ОТРИМАННЯ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ ПЕДАГОГІЧНИМИ ПРАЦІВНИКАМИ

  Ірина Холод

  139-147

  • PDF
  • PDF (English)

• ЗВ’ЯЗОК ТЕОРІЇ І ПРАКТИКИ В КУРСІ БІОЛОГІЇ 6-ГО КЛАСУ ЯК УМОВА РЕАЛІЗАЦІЇ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ ДО НАВЧАННЯ

  Лариса Шаповал

  148-155

  • PDF
  • PDF (English)

• РЕЦЕНЗІЯ НА НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ДОВІДНИК «ДОСТУПНІСТЬ ОБ’ЄКТІВ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ ІНФРАСТРУКТУРИ ДЛЯ ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ» (2020)1

  Галина Кучер

  156-157

  • PDF
  • PDF (English)

• РЕЦЕНЗІЯ НА ДОВІДНИК «ІСТОРИКО-КУЛЬТУРНІ, ПРИРОДНО-ЗАПОВІДНІ ТА ЛІКУВАЛЬНО-ОЗДОРОВЧІ ОБ’ЄКТИ ЧЕРКАЩИНИ КРІЗЬ ПРИЗМУ ІНКЛЮЗИВНОГО ТУРИЗМУ» (2020)2

  Наталія Коляда

  158-159

  • PDF
  • PDF (English)